班风、学风建设是班级建设的重要抓手，为进一步帮助学生养成良好的生活习惯，树立积极向上的学习风气，4月19日，艺术学院在D教学楼101召开“树班风、促学风”主题班风、学风建设大会。该院主管学生工作的副院长、党总支书记宣银，学生会骨干学生干部，以及2015级各班班级干部代表参加了大会。

会议现场

会议伊始，宣书记指出班风、学风是学生综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提，是凝聚教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施，也是学生健康成长的基石。各班学生干部是班级的领头羊，本次班风、学风建设大会的目的在于充分调动班级同学的积极性，不断激发学生生活和学习的主动性，帮助同学们树立主人公意识，提高集体荣誉感，鼓励学生用实际行动践行班风、学风建设。

随后，各班班委结合班级实际情况，针对目前本班同学在生活和学习过程中出现的懒散、懈怠、纪律性差等情况，以及班级的工作活动计划与宣书记和其他班级的班委进行了深入的交流和探讨。同学们各抒己见，畅所欲言，总结了前期工作的得与失，并明确了后期班级工作开展的思路和方法。

会议最后，宣书记对同学们的讨论进行了总结，指出良好的班风、学风建设是软环境的建设，不是一蹴而就的，这必将是一个长期、渐进的过程，这就需要同学们做到以下两点：一是要充分认识到学生骨干、学生干部在班风、学风建设中的重要性。学生干部应明确职责定位，要在谋划搭建载体、组织动员实施、展现总结提升上下功夫。二是要充分认识加强学习管理在学风建设中的重要性。加强第二课堂、学习环境的管理，突出他管、强化自管，提高管理的科学化水平。

此次班风、学风建设大会的成功召开，使同学们对班风、学风建设的长期性和艰巨性有了足够清晰的认识，使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高，同时明确了自身未来发展方向，为加强班级学风建设和创建和谐校园注入新鲜活力。