4月19日下午，管理学院与国际商学院在综合楼328会议室联合召开经管类专业基础课程大纲论证会，会议邀请了教务处处长吴汶燕参与论证。管理学院院长张耀荔、国际商学院副院长陶俊光以及两院各专业负责人、课程群负责人及教学秘书参加了此次论证会。论证会由张耀荔院长主持。

论证会现场

首先，张耀荔院长概括地汇报了基于转型发展开展的各项教学研究工作，管理学院和商学院从开学启动了2016级人才培养方案修订的工作，认真学习了学校关于人才培养方案的指导意见，以学生综合素质培养为根本，以学生能力培养为主线，定位人才培养的课程体系，梳理出体现两院各专业综合素质培养的十门课程，针对这些经济管理类专业基础课程，统一了课程名称，协调了各课程开课学期，针对不同的课程目标，制定了学时标准，形成了不同目标的课程阶梯，为不同人才培养需求构建了教学模块。

随后，各专业主任分别汇报了所负责的课程情况，清晰地定义了各门课程64学时、48学时、32学时的课程目标，各专业主任、课程群负责人围绕各课程目标的科学性、适用性做了认真的讨论，对各课程情况基本达成了共识，针对存在异议的问题，已形成了会议记录，择期将专门再进行讨论。两院在此平台上双方加强了交流与沟通，特别是对课程与课程之间内容的划分、衔接上都做了初步的沟通，此项工作为制定2016级各专业人才培养方奠定了基础。张院长要求各专业针对局部问题还要继续深入沟通，每一门课程在人才培养方中的作用、地位要界定清晰，根据学校2016级人才培养方案的指导意见，每个专业要构建好专业课程，教师教学方法要体现出对学生能力训练，强化学生学习的体验过程。

讨论结束后，教务处吴汶燕处长就此次论证会的召开背景及讨论共识发表了看法，她表示学校创新型、应用型人才的培养模式需要依靠各专业的纵深与推进，这就要求学院对本专业的课程模式、课程群进行改革创新。关于对专业之间的关系，吴处用饼图形象地比喻了各专业课程体系与课程之间的关系，她认为专业不是众多课程的叠加，而是课程之间的互补与融合。吴处长肯定了经管类专业基础课程大纲论证会的必要性，对所取得的成绩给予了充分的肯定，同时，对存在的问题也提出了有针对性的建议。

会议最后，国际商学院副院长陶俊光代表两院进行了总结发言，陶院长表示此次论证会重点讨论的是在今后的教学中如何对学生的能力进行培养，让学科与学科之间，专业与专业之间互相服务，共同完成人才培养这项使命。通过此次论证会，各专业、各学科之间加深了了解，发现了合作契机，为今后教育教学改革奠定了坚实的基础，为创新型、应用型的人才培养理念注入了新的活力。