【第一届学生工作会议】研讨学生综合素质评价体系的构建
发布时间:2015-03-30 14:45:00
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3月26日上午,第一届学生工作会议系列之关于建立学生综合素质评价体系专题研讨会在综合楼328会议室召开。校长盛维勇,副校长崔文勇、赵志华,学生处、教务处、发规处、就业指导与校企合作中心、招生办、机电工程学院相关负责人参加了会议。

会议现场
会上,学生处处长吴伟波阐述了学生处课题组对构建学生综合素质评价体系的理念及初步构想。如,由一元评价变为多元评价;建立以学生为中心,以激励为目的的评价体系。吴处长在对课题组前期的调研成果汇报中,从现存问题、构建理念、构建模式三个方面进行了阐述。在列举我校的问题和现状的同时,也举例介绍了国内其他高校在学生综合素质评价考核方面的具体举措。
在研讨过程中,各个与会部处针对《燕京理工学院学生综合素质测评实施办法(初步方案)》进行了深入讨论,大家普遍认为综合评价体系应该是一个发展趋势,但现阶段,学分制的地位是不能撼动的,因此,在综合评价体系过程中是评价结果为核心还是以评价过程为核心还是一个值得探讨的问题。发展规划处处长王秀平也列举了中央民族大学和北京化工大学的学生综合素质评价体系的特点,并且提出对第二课堂评价的建议,如结合专业特点和学院特点,由各学院来赋分;把评价体系一级指标中的“素养”换成“价值”等。
会上,副校长赵志华强调了学生综合评价体系建立的宗旨是应起到让学生“向上、向学、向善、向好”的作用,促进学生全面发展。副校长崔文勇也强调应首先完善学生综合评价体系的大框架,再对其具体内容进行细化和深化。
最后,盛校长提出了要完善测评的导向,完善测评的标准和完善测评的主体的“三完善”意见。他指出,导向还是要以学分制为基本背景,在此基础上建立综合评价指标体系,达到学分制为基本背景发挥综合素质评价的作用。他认为综合评价体系的施行还应做到逐步引导,试点探索。
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