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理论实践相结合 专业技能得硕果
众所周知，随着党中央“人才强国”战略决策的发布与实施，教学改革与创新的呼声此起彼伏。实践教学也因应着这股改革的浪潮，为以培养应用型人才为办学定位的燕京理工学院所关注，艺术学院针对实践教学尤为重视。
本学期，产品设计专业首饰设计方向开设的《材料试验》课程，教学内容为树脂材料的特性及制作工艺，聘请了燕京理工学院2009级毕业生胡雪松前来任教。胡雪松在校学习期间就致力于树脂材料的工艺技法的学习和研究，毕业后自己成立了树脂工艺品设计工作室，继续进行树脂材料的研究。
在本次《材料试验》课程教学过程中，胡雪松老师摒弃了传统的课堂讲授和教学方式，将更多的时间和精力投入在实操演练和一对一指导教学中。这样的教学方式，让同学们感受到了“耳听为虚，眼见为实”的教学效果，在胡雪松老师的演练和操作下，同学们对树脂材料产生了浓厚的兴趣，提升了学习积极性。
为了满足实践教学活动开展的需要，我们搭建了多种多样的运行平台。在课程结束之后，班里的同学都想要继续学习树脂工艺，自发结成小组，分批进入胡雪松老师的树脂工作室进行学习。在工作室，同学们了解了更多的树脂操作工艺和技能，有了工作室更专业设备的辅助，同学们在胡雪松老师的指导下，完成了大量的树脂工艺品以及树脂首饰，取得了很好的设计成果。
产品设计专业首饰设计方向的同学对于这种走出课堂，进入校外工作室的学习方式非常认可，既开拓了眼界，又学到了更专业的实用设计技能。学校也起到了培养应用型人才的作用，从而克服了教学效果与经济社会人才需求脱节的弊端，有效培育和增强了学生的实践能力、创新意识和团队合作意识。
采编：郑建楠