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以专业为基础探索艺术学院学生工作新思路
立德树人是我校在学生工作方面的根本任务，围绕这一根本任务，艺术学院积极探索以专业为基础的学生管理新思路。近期，学院记者采访到了艺术学院主管学生工作的副院长兼党总支书记宣银，与大家一起分享宣书记在学生工作方面的计划与建议。
一支队伍，强化导员力量
在辅导员职业化建设方面，宣书记谈到要想打造一支强有力的队伍就要落实五大方面，分别为完善素质提升平台、搭建技能展示平台、搭建理论研究平台、搭建工作交流平台以及筹办校、院级校友会平台。通过举办辅导员沙龙；实施辅导员培训学分制；参加集团十佳辅导员评选实施辅导员校级课题评选；开展辅导员工作案例征集工作；组织辅导员编著学生工作用书等措施有利于辅导员职业化建设。宣书记鼓励辅导员老师在负责好本职工作的基础上再研修一门非本专业的特长，如考取心理咨询师、加强就业指导等项目，成为就业指导老师等，提高自身的专业素质。
三个结合，做实学生教育
宣书记说大学生思想政治教育要做实，这是学生工作的核心。宣书记提出了主阵地与主渠道相结合、主题教育与专题教育相结合以及红色文化与传统文化相结合的“三结合”理论。首先要夯实第一课堂“主阵地”，以第一课堂的形式，开展第二课堂的教育工作，打通两个课堂的相互衔接和促进。更要利用学生的课余时间，开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动，鼓励学生积极参加社会实践。其次要把握学生的认知和成长规律，将常规教育和专题教育结合起来。
五个坚持，营造优良之风
学风和舍风是良好校风的基础。宣书记说要想做好学生管理工作，学风和舍风就必须抓紧抓牢。对此，宣书记提到了五个坚持，坚持管理育学风、坚持制度树学风、坚持榜样带学风、坚持宿舍文化促学风以及坚持推进学生的国际化进程。其中包括完善评比考核制度，强化督察制度，评选先进班级、先进宿舍，开展多种主题文化活动，推广国外学习项目等。
五个项目，打造工作特色
采访最后，宣书记在打造学生工作特色上谈到了五个项目，即做亮学院精品项目、做好学生两端教育、做暖学生奖助工作、做细心理健康工作、做实“千人学生干部培训”项目。他希望学院能继续打造“大学生艺术节”、“校园文明作品展”等精品活动，以入学教育和毕业教育为重点，完善奖、贷、助、补、捐等资助体系，完善学院–班级–宿舍三级心理健康教育工作体系，开展“党、团、学、班、宿”学生干部系列培训会。
采访进行了约一个小时，宣书记对今年的学生工作成果表示满意，对学院取得的各项成绩也很欣慰。他希望，艺术学院能继续努力探索以专业为基础的学生管理新思路，打造“1355”学生管理工程即一支队伍、三个结合、五个坚持和五个项目，提高党建工作的科学化水平，深入开展学风教育，开展丰富多彩的第二课堂活动，促进学生的全面发展。
宣银书记
采编:陈霏